有机教研室2018-2019学年第一学期工作总结

         2019-01-14        147

本学期,有机化学教研室学院领导的支持下,在本室全体教师的密切配合下顺利开展。没有轰轰烈烈,只有踏踏实实。一学期来,有机化学教研室的老师走到了一起,共同探索,共同进步,所有学院安排的教学教研工作圆满完成。现将本学期的具体工作总结如下:

一、教学工作思路明确,工作计划切实可行

有机化学教研室教师,承担着大阳城集团登录网五个专业有机化学相关课程的教学任务;完成了《有机化学Ⅱ》、《有机化学实验Ⅱ》、《有机化学实验》、《高分子化学》、《药物化学》、《有机合成化学》、《波普分析》、《高等有机化学》等课程的教学工作。学生在知识储备、实验操作技能等方面有差别,为此,我们确定了“正视差别,分层教学,突出重点, 促进发展”的教学指导思想。组织教师经过研讨,分别制定了《有机化学》和《有机化学实验》教学计划,在教学进度、内容选择、教学方法应用等方面努力与学生的专业知识储备相结合,在有限的教学时间内高质量的完成教学的目标任务。要求任课教师在备知识、备学生方面下功夫,要教研结合,把教学问题当研究问题对待,不断总结经验,探索具有专业特点、学科特点、教师特点的教学和科研模式,提高教科研质量,促进师生的共同进步。专业选修课教学,任课教师立足实际,针对学生上课积极性不高的情况,任课教师充分挖掘教材精髓,尽量将课本知识与生活实际相,充分调动学生上课的积极性,通过师生共同努力,专业选修课教学取得了较为理想的效果。

二、组织开展常规教研活动,促进了教学工作的圆满完成

1. 对各类教学资料进行了督促检查,保证了资料的完整、齐全。按照校、院要求和工作标准,首先对本室内教师的教案、听课记录、课堂教学材料等进行了检查,督促每位教师高标准的做好了相关资料的准备和整理,做到了字迹清楚、格式标准、内容详实、层次规范。其次是对期中、期未考试的试卷及卷面分析等资料进行整理,及时上报,并要求教师做到了从考试的诊断结果看问题,从问题中反思教学,调整阶段性教学方案,提高教育教学的效益。再次是对学生作业情况进行检查整理。主要对学生作业完成的次数、质量、作业类型、教师批阅情况进行了检查,本室内教师根据校、院统一要求保质保量的完成了这项工作。

2. 按计划开展本室内教研活动,充分发挥了教研室在教学科研工作中的终端组织作用。主要从三个方面做好这一工作:首先,定期召开教研工作例会。检查本室内教师是否按工作计划完成了工作任务,总结优点,查补缺漏,并对下阶段工作作出具体安排。按照计划,学期内共召开了六次主题明确的会议,分别就教学资料整理、有机化学课程标准制定、听评议课、课题申报、考试试卷命题及实验课教学方法改革、依据2016版人才培养方案选择教材等问题进行了集中讨论,形成了一致意见,增强了教、科研工作的计划性和规范性,促进了教学效率的提高。其次,组织听评议课活动。按照计划要求,本室内每位教师在学期内要完成定量的听评议课任务,理论课、实验课交替进行。通过听评议,达到了互相学习,共享知识经验的目的。最后是组织安排了期中、期未考试的试卷命题、批阅和卷面分析。高质量完成了任务,无重大差错发生。

3. 集中学习大阳城集团登录网关于2018年修订本科人才培养方案的指导性文件,形成共识,以此为指导形成修订教学大纲和考试大纲的基本思路。

三、积极推进师资队伍建设、组织教师开展教研活动,做到了以研促教

1. 按照学院2019届毕业生的实习及毕业论文工作安排,本室教师积极参与,共指导了25位同学的教育实习,同时积极申报2019届毕业论文题目,经过学生提前选题、集中选题等环节,本室教师提供的论文题目有30多个被选中,按照毕业论文时间要求,老师积极布置任务,为下学期论文的顺利开展奠定良好基础。

3. 鼓励本室教师积极申报各类课题,本学期朱莉莉、刘广路、王海峰老师分别撰写一项国家自然科学基金申请书;刘广路、王海峰二位老师分别获批科技厅科技攻关项目,获批经费10万元;为本室的科学研究提供动力,为以研促教提供了强有力的支持。


有机化学教研室

2019/01/12

 

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