2015年11月20日，化学工程与工艺教研室开展了题目为“双组分溶液的汽液相平衡”该节备课的教研活动。副院长姚新建及化工教研室全体教师参加了此次教研活动。

    教研活动中，全体教师就本节课的引入，内容安排以及知识讲解做了详细的讨论。大家一致认为，以蒸馏在实际生产和生活中的应用为切入点引出本节课的内容，既简洁又恰当。对本节内容的安排，应该重点介绍蒸馏的原理及影响因素。李全良老师还针对“拉乌尔定律”这一内容应如何给学生分析讲解在讲台上做出了示范。针对该方程的不同表达形式，在本节中出现的不同意义讲解时具体写出。实际上，拉乌尔定律方程可以用相平衡的观点进行分析，但是考虑到学生对新授知识的接受能力，大家一致认为把拉乌尔定律方程的具体内容做一个简要的介绍。对例题的设计，大家也给出了更好的建议。活动中大家还对本章内容的设计作了讨论，副院长姚新建建议在拉乌尔定律方程的实际应用中应将精馏塔的选用和设计作为重点，这样更便于学生接受和理解。另外，考虑到化工原理的抽象性与枯燥性，大家还对如何激发学生的学习积极性这一问题做了深入的探讨。副院长姚新建接合自己的授课经验给出了一些激发学生学习积极性与兴趣的方法，大家一致认为很有借鉴价值。

      此次教研活动中，各位老师互通有无，通过其他老师的经验，丰富了自己的教学方法和教学观念，对教材有了更好的把握，教研活动的展开能够让大家集思广益，凝聚集体的智慧，对今后的化工原理的教学水平具有较大的促进作用。